Fila A - Vol 6 - Presentaci�n

El presente n�mero de la Revista fila � tiene como eje vertebrador el Festival Internacional de Teatro Joven (FESTUM), celebrado en colaboraci�n con la Universidad de Murcia en la primavera de 2022. Los art�culos que podemos encontrar en sus p�ginas tuvieron su origen en este encuentro entre docentes y estudiantes de diferentes latitudes.

La historia del actor y su reconocimiento social tienen, en el trabajo de Cristina Pina, un buen ejemplo del valor de la historiograf�a, lo que ha supuesto la profesi�n de actor en nuestra sociedad y los esfuerzos de tantas generaciones por dignificar su trabajo. El art�culo que firma Antonio Varona vincula el arte y los estudios m�s recientes sobre el sistema nervioso aut�nomo (SNA) y la neurociencia, mediante la investigaci�n en la propia pr�ctica educativa a partir de la asignatura de Neuromodulaci�n y voz que este docente imparte en nuestro centro. C�sar Oliva Bernal y Brian Rhinehart nos ofrecen una reflexi�n sobre el M�todo y la experiencia que supuso, en el marco del festival, el trabajo con un numeroso grupo de estudiantes deseosos de conocer y participar en una de las estructuraciones did�cticas m�s fruct�feras de nuestro tiempo, donde la creatividad del actor, basada en su imaginaci�n y en la capacidad de crear con ella est�mulos para que el juego suceda, permiten que el actor recree un comportamiento original y genuino.

El teatro y los j�venes fue el tema sobre el que vers� la disertaci�n de C�sar Oliva Olivares en una de las ponencias m�s importantes del encuentro, donde se pone de manifiesto el itinerario hist�rico de la relaci�n entre teatro y juventud confront�ndolos con la situaci�n actual, las dificultades para afrontar una incursi�n en el teatro y para hacerse un hueco en el dif�cil sector profesional. El segundo ensayo, obra de M� Inmaculada Ruiz, profesora de Direcci�n esc�nica de la ESAD de M�laga, nos presenta el dif�cil reto de actualizar un cl�sico como es La vida es sue�o de Calder�n de la Barca. La puesta en escena fue una de las obras que pudimos disfrutar en el escenario de nuestro centro y en su estudio nos proporciona las claves m�s importantes de su versi�n dramat�rgica y de la propuesta esc�nica, un ejemplo m�s de la relevancia entre pr�ctica y reflexi�n te�rica.

Los textos teatrales publicados en este sexto n�mero son un ejemplo de creatividad, sensibilidad y riesgo, Mar�a Rodr�guez presenta un mon�logo musical en el que la autoficci�n, el pasado y el presente vital de su joven autora, actriz y directora nos embargan con un texto rotundo y una puesta en escena llena de vitalidad que fue merecedor del premio CreaMurcia1 2022. El texto de Antonio Jos� Ruiz juega tambi�n con el paso del tiempo y las diferentes identidades, un texto po�tico y simb�lico juego de reflejos. Una pieza cuya versi�n sonora se emiti� durante la pandemia a trav�s de distintas plataformas, un ejemplo m�s de las distintas formas de transmisi�n que tiene en nuestros d�as la literatura dram�tica.

Completan esta entrega los ep�grafes dedicados a la labor investigadora de nuestro alumnado: un total de cuarenta y cuatro trabajos fin de estudios que dan muestra de la variedad de temas e intereses de las diferentes l�neas de investigaci�n en interpretaci�n, voz, movimiento, escritura dram�tica, historia de las artes del espect�culo, canto, direcci�n de escena y pl�stica esc�nica, atravesadas por temas como el feminismo, la corporalidad, el colectivo LGTB+, la performatividad y la salud mental entre otros. A continuaci�n, el ep�grafe dedicado a los montajes de Interpretaci�n, as� como los cortometrajes presentados en el ya tradicional "ESAD en corto" en colaboraci�n con la Filmoteca Regional.

En el cap�tulo dedicado a Internacionalizaci�n, emprendimiento y acci�n sociocultural Sonia Murcia hace una emotiva cr�nica de los d�as vividos en el marco de FESTUM y de la riqueza del intercambio cultural generada en esa semana.

Por �ltimo, dos rese�as literarias: por una parte, el Manual de Interpretaci�n, obra de Vicente Rodado, profesor en esta escuela desde hace d�cadas, que re�ne en este volumen las claves de la t�cnica de la interpretaci�n y la pasi�n que siente por su oficio. Por otra parte, la presentaci�n de la obra editorial de la Asociaci�n de dramaturgos de la Regi�n de Murcia (DREM), una oportunidad para conocer su labor y la riqueza de los textos presentados.

Es frecuente que en la vida cotidiana se utilice la palabra teatro como sin�nimo de mentira, sin embargo en las escuelas de arte dram�tico se huye constantemente de la falsedad, la impostura o la vana pretensi�n de mostrar. Juan Mayorga afirma que la mentira est� fuera y que cuanto pasa en el teatro es un pacto de fingidores. Con este nuevo ejemplar de la Revista fila � presentamos ante la comunidad cient�fica y art�stica el trabajo de profesores y alumnos, renovando una vez m�s el compromiso con nuestra misi�n.

El objetivo de esta publicaci�n ha sido desde su primer n�mero "dar testimonio del papel fundamental de la cultura y la educaci�n art�stica en nuestra sociedad". Al cierre de esta publicaci�n, el Ministerio de Educaci�n ha presentado el anteproyecto de Ley de las Ense�anzas art�sticas superiores. Ser�, sin duda, un hito legislativo que precisar� de otros esfuerzos tanto econ�micos como de desarrollo normativo por parte del propio ministerio y de las administraciones educativas.

Publicar curso tras curso una revista cient�fica de artes esc�nicas y audiovisuales es un reto que exige una gran dosis de imaginaci�n, creatividad y empe�o. La actividad investigadora no est�, hoy por hoy, reconocida en la actividad profesional del profesorado, a la espera de que el marco legal se ajuste a la realidad y al compromiso profesional de sus protagonistas este n�mero es muestra de voluntad, rigor y responsabilidad con la difusi�n de la cultura, la educaci�n y el arte.

1 Certamen organizado por la Concejal�a de Igualdad, Juventud y Cooperaci�n al Desarrollo. Ayuntamiento de Murcia.