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Educación, Formación Profesional y Empleo
Ordenación Académica
Instrucciones comienzo de curso
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Resolución de 28 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos, Planificación Educativa y Evaluación, Dirección General de Centros Educativos e Infraestructuras y Dirección General de Formación Profesional e Innovación, de la Consejería de Educación por la que se dictan Instrucciones de comienzo del curso 2022-2023, para los centros docentes que imparten Educación Infantil y Educación Primaria
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Resolución de 28 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos, Planificación Educativa y Evaluación, Dirección General de Centros Educativos e Infraestructuras y Dirección General de Formación Profesional e Innovación, de la Consejería de Educación por la que se dictan Instrucciones de comienzo del curso 2022-2023, para los centros docentes que imparten Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato
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Ordenación Académica
- Novedades del Servicio de Ordenación Académica
- Ley 3/2022 (LOMLOE). Desarrollo curricular
- Anexos de las áreas, materias y ámbitos correspondientes a los proyectos de decreto de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato (LOMLOE)
- Bachillerato de Artes
- Bachillerato de Investigación
- Bachillerato Internacional
- Compatibilidad de estudios con la práctica deportiva
- Convalidación entre enseñanzas artísticas y Educación Secundaria
- Convivencia Escolar
- Enlaces de interés
- Equivalencias de los títulos de Graduado Escolar, Graduado en ESO y Bachiller con estudios anteriores a la LOE
- Evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad (EBAU)
- Historiales Académicos del alumnado
- Incorporación tardía y reincorporación de alumnos a la Enseñanza Básica
- Instrucciones comienzo de curso
- Normativa sobre Currículo y Evaluación
- Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento (PMAR)
- Premios
- Instrucciones fin de curso
- Programa de Refuerzo Curricular (PRC)
- Programa de Refuerzo Educativo (PRE)
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