Educación, Formación Profesional y Empleo
Publicaciones

Resumen: Libro entrañable, compuesto por los textos, en prosa y en verso, dedicados a profesores y maestros, casi siempre en el trance de la jubilación, y escritos por sus propios compañeros de los distintos colegios e institutos a los que pertenecen los protagonistas de este homenaje singular. Como libro sin vocación científica, rebosa de anécdotas, sentimientos de gratitud y añoranzas. No obstante, no deja de ser una suerte de recordatorio o premio final para quienes han dedicado su vida al noble y duro ejercicio de la docencia.

Resumen: Textos en prosa y en verso, dedicados a profesores y maestros, casi siempre en el trance de la jubilación, y escritos por los propios protagonistas y sus compañeros de los distintos colegios e institutos a los que pertenecen los homenajeados.

Resumen: Publicación que edita la Consejería cada año y en el que se recogen las experiencias y vivencias de los docentes. Los textos están en prosa y verso y pertenecen a compañeros de los homenajeados en el momento de la jubilación.

Resumen: Textos en prosa y verso dedicados a la trayectoria profesional de los docentes de la región, que se jubilan en el año 2008, escritos por ellos mismos o por sus propios compañeros de los distintos colegios e institutos a los que pertenecen los protagonistas de este homenaje

Equipo técnico: Ana María Aquilino Artero, José María Bonet Conesa, José Conesa Traver, Juan Pérez Cobacho y Juan Vera López

Resumen: Razones de justicia, de sabiduría y de propio interés desgranaba José Antonio Marina en su Manifiesto del Maestro, en el que constataba la necesidad de actos de homenaje como el que recoge este volumen. Adherirse pública y sinceramente al Manifiesto del Maestro y al homenajear su figura, estamos ennobleciendo el espacio de nuestra convivencia. Este libro promovido por el Consejo Escolar de la Región de Murcia pretende que todo este reconocimiento no se quede en simple gesto sino que se perpetúe en las páginas de un volumen concebido como memoria de ese reconocimiento publico 

Resumen: El libro recoge las 30 intervenciones más destacadas del I Congreso Nacional de Lengua Escrita celebrado en Murcia en febrero de 1999. Entre las numerosas conclusiones destaca la insistencia en el significado de enseñar a leer y a escribir en un contexto cambiante, inmersos en una sociedad de la información y del conocimiento, en la que la información llega por múltiples canales exigiendo nuevos planteamientos en la enseñanza, la pérdida del monopolio del centro educativo y la necesidad urgente de incorporar estrategias para enseñar a los alumnos a asimilar la abundante información que reciben

Notas: Congreso organizado por el Centro de Profesores y  Recursos de Murcia II y patrocinado por Edelvives

Resumen: Encuentro regional de profesionales que atienden a las necesidades educativas de los niños con deficiencia auditiva, organizado por la Consejería de Educación del Gobierno autónomo de la Región de Murcia con participación de federaciones y asociaciones relacionadas con esta problemática. En las actas se recogen las conferencias y los talleres que abordaron los siguientes temas: la lectura en alumnos sordos; el acceso bilingüe a la lectoescritura; el lenguaje escrito; integración en secundaria de alumnos con deficiencia auditiva

Jornadas Regionales de Atención Educativa al Alumnado con Deficiencia Auditiva (1ª. 2001. Murcia)

Coordinación y revisión técnica y pedagógica: Isabel Ruiz García y Juana Aragón Martínez ; traducción: versión inglesa, Lester Vauhan y Beth Steiner , versión francesa, Michèle Rodríguez Más; colaboración: Margarita Muñoz Escolar, Pablo Díez Gómez, José Antonio Martínez Clares, Ignacio Ortuño Zafrilla

Resumen: Edición trilingüe sobre la Historia de la Música que tiene como objetivo aproximar al alumnado de Secundaria al mundo de la música y de la composición, además de ofrecer un manual para las secciones bilingües de Español-Inglés y Español-Francés repartidas por los institutos de la Región de Murcia. La Música es una asignatura que se imparte en bilingüe en muchas de estas secciones

Dirección General de Formación Profesional e Innovación Educativa. Servicio de Programas Educativos

Resumen: Con el Programa Operativo Integrado de la Región de Murcia para el periodo 2000-2004 financiado con fondos FEDER se pretende invertir en la construcción, reforma y equipamientos de centros educativos pertenecientes a universidades públicas.

Notas: En este documento se recogen los distintos proyectos de la Universidad  de Murcia y la Universidad de Cartagena.

La presente obra es el resultado de un proyecto colectivo elaborado por el alumnado de Bachillerato bajo la coordinación del profesor del Departamento de Filosofía del IES Luis Manzanares de Torre Pacheco. Está basado en la metodología activa del trabajo por proyectos, que se concreta en un proyecto editorial. Por ello, está formado por un conjunto de materiales que se ha realizado en varias fases de redacción, exposición y crítica grupal, hasta su redacción y selección final. Con este proyecto el profesor ha buscado que el alumnado elabore la información a través de los cauces propios de una investigación bibliográfica. El bachillerato de investigación ha permitido lo que viene siendo necesario en todas las disciplinas y cursos: sustituir la mera recepción de contenidos que el alumno repite, por una participación activa con la que el alumnado desarrolla todas las capacidades intelectivas y sociales.