Educación y Formación Profesional
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Texto Completo | Descargar "El niño que llegó a Primer Ministro : José Moñino Redondo, Conde de Floridablanca" |
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Autor | Carretero García, María Teresa, textos / Muñoz Revuelta, María José, ilustraciones / Sánchez Luengo, María Belén, didáctica |
Descripción | Resumen: Cuento destinado a escolares de enseñanza primaria, con el fin de dar a conocer la figura de José Moñino, conde de Floridablanca Contiene: Actividades de comprensión lectora |
Año | 2008 |
ISBN | xxx |
Depósito Legal | MU-2203-2008 |
Impresor | Compobell, SL |
Nº Páginas | 60 |
Sumario | Descargar Sumario |
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Autor | Consejería de Educación y Cultura. Secretaría Sectorial de Educación. Subdirección General de Personal. Servicio de Prevención de Riesgos Laborales |
Descripción | Resumen: Publicación con objetivo divulgativo e instrumento de trabajo con el que planificar y llevar a cabo actividades de prevención de riesgos específicos en centros educativos, y que se integra en el Plan de Prevención de Riesgos Laborales de la Consejería de Educación y Cultura para el curso 2004/2005.
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Año | 2004 |
ISBN | 84-606-3655-0 |
Depósito Legal | MU-1734-2004 |
Impresor | Tip. San Francisco, SA |
Nº Páginas | 278 |
Sumario | Descargar Sumario |
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Autor | Dirección General de Cultura |
Descripción | Textos: Ángel Iniesta Sanmartín, Diego Rivera Núñez, Concepción Obón de Castro, Fernando Quesada Sanz, Isabel Izquierdo Peraile, Juan Blánquez Pérez, Juan González Castaño, José Miguel García Cano, Miguel Santonja Alonso, Raquel Castelo Ruano, Virginia Page del Pozo Resumen: Guía científica-divulgativa sobre el museo de arte ibérico de Mula. En el, a la vez que se estudia la cultura ibérica, a través, de las diez salas y el catálogo de las piezas que conforman la exposición permanente del museo, se ofrece una información general sobre el museo y su edificio, barroco murciano, el Palacio del Marqués de Menahermosa Dirección General de Cultura |
Año | 2005 |
ISBN | 84-606-3839-1 |
Depósito Legal | MU-1931-2005 |
Impresor | Ligia Comunicación Tecnología, SL |
Nº Páginas | 541 |
Autor | Gual López, José Miguel / González Castex, María de los Dolores / Valencia Herrera, Ana / Mulas Arellano, Florentín / Florenciano Jara, María Jesús / García Rubio, Miguel Ángel / Nicolás Gómez, María Teresa / Semitiel Hernández, Pascual |
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Descripción | Resumen: Materiales didácticos (guías didácticas y manuales para profesores) del proyecto titulado 'Find out in English' que aúna varios objetivos a través de la utilización de diferentes disciplinas que convergen para lograr un mejor conocimiento del patrimonio histórico-artístico regional, mediante la utilización, como vehículo, de una lengua extranjera. La explotación didáctica de los materiales se realiza en tres fases. La primera que se basa en el tratamiento en el aula de los contenidos y procedimientos, la segunda, que consiste en la visita a diversos museos de la región en los que se asiste a una dramatización en lengua inglesa que supone un acercamiento histórico a los fondos de los museos visitados y la tercera que pretende consolidar los conocimientos adquiridos en las dos anteriores mediante actividades y juegos diversos. Los museos son el Medina Siyasa (Cieza - Murcia) y el Salzillo (Murcia). Contiene: 6 volúmenes + 1 CD-ROM |
Año | 2003 |
ISBN | 84-688-0626-9 |
Sumario | Descargar Sumario |
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Autor | Martínez Selva, José María / Cifuentes Calderón, Reinaldo (coords.) |
Descripción | Resumen: En febrero de 2003 se realiza un seminario especializado en Murcia sobre las relaciones entre la universidad y la nueva formación profesional en el que se presentan las bases de un modelo de enseñanza superior de carácter profesional, con implicación directa de los sectores productivos y tutelado por las universidades. Se analizan experiencias concretas como las llevadas a cabo en Escuelas Universitarias Politécnicas de Mataró, Jaén, la industrial de Igualada o las de iniciativa privada como la Gestio Skola del País Vasco |
Número Serie | 32 |
Año | 2003 |
ISBN | 84-688-2218-3 |
Depósito Legal | MU-1419-2003 |
Impresor | FG Graf, SL |
Nº Páginas | 180 |
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Autor | Castaño Garrido, María Salomé / Herrera-Gutiérrez, Eva (coords.) |
Descripción | Resumen: Manual que ofrece información sistematizada sobre los recursos de que dispone la Región de Murcia para atender a alumnos con discapacidad auditiva, además de ser un instrumento de consulta para las familias y profesionales de la enseñanza. El recorrido del libro abarca desde el estudio del concepto de deficiencia auditiva hasta el papel de la Federación de Asociaciones de Niños Sordos de la Región de Murcia, así como de otras organizaciones que atienden a este colectivo en la Comunidad Autónoma |
Número Serie | 30 |
Año | 2003 |
ISBN | 84-688-2219-1 |
Depósito Legal | MU-2067-2003 |
Impresor | FG Graf, SL |
Nº Páginas | 349 |
Sumario | Descargar Sumario |
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Autor | Verdejo Bolonio, María Dolores (coord.) |
Descripción | Autores: María Encarna Ballester Martínez, María Dolores Cabanes Cos, Agueda García Martínez, Susana Goicuria García, María Ángeles Hernández Hernández, Juan Martínez Romero, Joaquina Mompeán Franco, Encarna Santos Fernández, José Manuel Zaragoza Lorca Resumen: Se presenta un innovador plan de actuación y el diseño de intervención de los auxiliares técnicos educativos en un marco de trabajo cooperativo. En los primeros capítulos se exponen los ámbitos de intervención de estos profesionales y, a continuación, las estrategias metodológicas para la consecución de las diferentes habilidades de autonomía personal y social de los alumnos con necesidades educativas especiales |
Número Serie | 37 |
Año | 2004 |
ISBN | 84-688-2682-0 |
Depósito Legal | MU-242-2004 |
Impresor | FG Graf, SL |
Nº Páginas | 132 |
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Texto Completo | Descargar "Información y documentación educativa en la Región de Murcia: REDINET Murcia" |
Autor | Ruiz Luna, María Jesús / López Carreño, Rosana / Bunes Portillo, Micaela |
Descripción | Resumen: Los contenidos que se presentan en este libro se estructuran en torno a tres ejes. En el primero se encuentra un breve recorrido histórico en el que se describe cómo se gestó el programa REDINET y cómo se alcanzaron los acuerdos con las comunidades autónomas. El segundo corresponde a una descripción de la organización y el funcionamiento de la Red y la estructura y contenidos de las bases de datos que la integran. La tercera es un somero análisis de la contribución de la Región de Murcia a la Red considerando la perspectiva temporal para mostrar la evolución interna de los datos y la comparada al considerar los datos porcentuales con respecto a los totales nacionales. |
Número Serie | 36 |
Año | 2003 |
ISBN | 84-688-3145-X |
Depósito Legal | MU-1782-2003 |
Impresor | Selegráfica, SL |
Nº Páginas | 95 |
Sumario | Descargar Sumario |
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Texto Completo | Descargar "Enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras en edades tempranas" |
Autor | Huete García, Cristina / Morales Ortíz, Vicente (coords.) |
Descripción | Resumen: Este manual es el resultado de varios años de trabajo en el que se han llevado a cabo diversas actividades de las que queda constancia documental en este volumen: jornadas, seminarios, grupos de trabajo, etc., coordinados desde la Dirección General de Formación Profesional e Innovación Educativa de la Consejería de Educación de la Región de Murcia. La temática que auna las propuestas didácticas que se presentan es que el desarrollo de la competencia comunicativa en lenguas extranjeras no depende tanto de su introducción temprana como del modo cómo ésta se aborde. Esta obra ofrece al profesorado un instrumento para la reflexión y para la formación teórica y práctica con materiales de apoyo y experiencias |
Número Serie | 34 |
Año | 2003 |
ISBN | 84-688-3351-7 |
Depósito Legal | MU-????-2003 |
Impresor | Nausícaä |
Nº Páginas | 343 |
Sumario | Descargar Sumario |
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Autor | García Nadal, Rafael (coord.) |
Descripción | Resumen: Este manual ofrece los programas para alumnos de los Institutos de Educación Secundaria con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad psíquica. Se presentan unos contenidos y procedimentos complejos, pero muy útiles dada la situación de orfandad en la que nos encontramos a la hora de buscar referentes válidos y coherentes que ayuden a plantear el tema de la atención a la diversidad en la Educación Secundaria Obligatoria |
Número Serie | 29 |
Año | 2004 |
ISBN | 84-688-3604-4 |
Depósito Legal | MU-1329-2004 |
Impresor | FG Graf, SL |
Nº Páginas | 291 |
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