Contenido principal
Turismo, Cultura, Juventud y Deportes
Legislación
Búsqueda avanzada
| Código |
CC.AA.
|
F. Disposición | Disposición | Título | F. Publicación | Órgano | Info |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 16773 | Murcia | 28/05/2013 | Resolución | de la Dirección General de Formación Profesional y Educación de Personas Adultas, por la que se regula para la Región de Murcia la Mención Honorífica y la Matrícula de Honor en Formación Profesional del sistema educativo | 04/06/2013 |
|
|
| 9221 | Navarra | 24/01/2013 | Resolución | 25/2013, del Director General de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se aprueba el perfil profesional y la estructura de los módulos profesionales de los Programas de Cualificación Profesional Inicial "Ayudante Mecánico de motos", "Ayudante de Reparación de motos", pertenecientes a la familia profesional Transporte y Mantenimiento de Vehículos | 26/02/2013 |
|
|
| 13253 | Navarra | 22/04/2014 | Resolución | 156/2014, del Director General de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se regula, para el curso 2014-2015, la oferta de formación profesional dirigida a trabajadores en activo con el fin de facilitar la obtención de títulos de formación profesional | 08/05/2014 |
|
|
| 12223 | Navarra | 09/03/2006 | Resolución | 250/2006, del Director General de Enseñanzas Escolares y Profesionales, por la que se fijan los módulos económicos de subvención para los Programas de Iniciación Profesional, del año 2006, y se autoriza el segundo abono de los mismos, correspondiente al curso 2005/2006. | 14/04/2006 |
|
|
| 12069 | Navarra | 02/03/2006 | Resolución | 207/2006, del Director General de Enseñanzas Escolares y Profesionales, por la que se procede a la modificación de la Resolución 358/2005, de 26 de abril, del Director General de Enseñanzas Escolares y Profesionales, por la que se establece, para el año académico 2005-2006, el curso preparatorio experimental de las pruebas de acceso a los ciclos formativos profesionales de grado superior, dirigido al alumnado que ha obtenido el título de técnico en las enseñanzas de formación profesional | 31/03/2006 |
|
|
| 15338 | Navarra | 18/04/2013 | Resolución | 172/2013, del Director General de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se regula, para el curso 2013-2014, la oferta de formación profesional dirigida a trabajadores en activo con el fin de facilitar la obtención de títulos de formación profesional | 03/05/2013 |
|
|
| 6116 | Navarra | Corrección de errores | a la Resolución 665/2014, de 15 de diciembre, del Director General de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se regula la evaluación, titulación y acreditación académica del alumnado de formación profesional básica de las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo de la Comunidad Foral de Navarra | 12/02/2015 |
|
||
| 11978 | Navarra | 15/12/2014 | Resolución | 665/2014, del Director General de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se regula la evaluación, titulación y acreditación académica del alumnado de formación profesional básica de las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo de la Comunidad Foral de Navarra | 05/01/2015 |
|
|
| 10126 | Navarra | 26/04/2005 | Resolución | 358/2005, del Director General de Enseñanzas Escolares y Profesionales, por la que se establece, para el año académico 2005-2006, el curso preparatorio experimental de las pruebas de acceso a los ciclos formativos profesionales de grado superior, dirigido al alumnado que ha obtenido el título de técnico en las enseñanzas de formación profesional | 24/06/2005 |
|
|
| 12466 | Navarra | 21/03/2006 | Resolución | 286/2006, del Director General de Enseñanzas Escolares y Profesionales, por la que se establece, para el año académico 2006-2007, el curso preparatorio experimental de las pruebas de acceso a los ciclos formativos profesionales de grado superior, dirigido al alumnado que ha obtenido el título de técnico en las enseñanzas de formación profesional | 10/05/2006 |
|






