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| Código | CC.AA. | F. Disposición | Disposición |
Título
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F. Publicación | Órgano | Info |
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| 68955 | Cataluña | 19/06/2018 | Resolución | ENS/1392/2018, de la convocatoria para el reconocimiento académico de los aprendizajes alcanzados mediante la experiencia laboral o en actividades sociales respecto del ciclo formativo de grado medio de Emergencias y Protección Civil | 27/06/2018 |
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| 40863 | Cataluña | 06/06/2014 | Resolución | ENS/1349/2014, por la que se convoca un procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, en régimen de convocatoria específica, y se establecen sus bases | 16/06/2014 |
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| 8385 | Cataluña | 27/05/2014 | Resolución | ENS/1236/2014, por la que se abre convocatoria pública para la evaluación y la acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, para el año 2014 | 05/06/2014 |
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| 66110 | Cataluña | 25/04/2017 | Resolución | ENS/1126/2017, por la que se convoca un procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, en régimen de convocatoria específica, en el ámbito de los servicios del agua | 25/05/2017 |
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| 75237 | Castilla y León | 10/09/2020 | Orden | EDU/938/2020, por la que se convoca el procedimiento para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC», en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación, de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso escolar 2020/2021 | 30/09/2020 |
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| 76284 | Castilla y León | 18/05/2021 | Orden | EDU/643/2021, por la que se convoca el procedimiento de evaluación para la acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, para unidades de competencia de distintas cualificaciones profesionales, financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional dentro del Plan de Formación Profesional para el crecimiento económico y social y la empleabilidad, «PCT Extraordinario» | 27/05/2021 |
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| 71919 | Castilla y León | 20/05/2019 | Orden | EDU/492/2019, por la que se convoca procedimiento de evaluación para la acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, para unidades de competencia de las familias profesionales de edificación y obra civil y de seguridad y medio ambiente, financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y cofinanciado por el Fondo Social Europeo. Programa Operativo de Empleo, Formación y Educación 2014-2020 | 28/05/2019 |
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| 16215 | Cataluña | 07/09/2007 | Resolución | EDU/2736/2007, por la que se convoca, para el curso académico 2007-2008, el proceso para la acreditación de las competencias profesionales relativas a las unidades de competencia establecidas en los títulos de técnico y técnico superior, de determinados ciclos formativos de formación profesional del sistema educativo, y se convoca una prueba restringida de acceso a los mencionados ciclos formativos | 14/09/2007 |
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| 16214 | Cataluña | 07/09/2007 | Resolución | EDU/2736/2007, por la que se convoca, para el curso académico 2007-2008, el proceso para la acreditación de las competencias profesionales relativas a las unidades de competencia establecidas en los títulos de técnico y técnico superior, de determinados ciclos formativos de formación profesional del sistema educativo, y se convoca una prueba restringida de acceso a los mencionados ciclos formativos | 14/09/2007 |
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| 20379 | Cataluña | 14/07/2008 | Resolución | EDU/2390/2008, por la que se convoca, para el curso académico 2008-2009, el proceso para la acreditación de las competencias profesionales relativas a las unidades de competencia establecidas en los títulos de técnico y técnico superior de determinados ciclos formativos de formación profesional del sistema educativo | 28/07/2008 |
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