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Código | CC.AA. | F. Disposición | Disposición | Título | F. Publicación | Órgano | Info |
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17767 | La Rioja | 29/04/2008 | Orden | 10/2008, de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión de Premios de fomento a la lectura a través del uso de la biblioteca escolar | 10/05/2008 | ||
36419 | La Rioja | 31/03/2010 | Resolución | de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte por la que se convocan los premios de fomento a la lectura a través del uso de la biblioteca escolar 2010 | 12/04/2010 | ||
10471 | Murcia | 25/07/2005 | Orden | por la que se establece el Plan para el Fomento de la Lectura y el Desarrollo de la Comprensión Lectora en los Centros Docentes que impartan la Educación Primaria. | 09/08/2005 | ||
3592 | Navarra | 16/05/2013 | Resolución | 254/2013, del Director General de Educación, Formación profesional y Universidades, por la que se aprueba la convocatoria de Buenas Prácticas en centros escolares para la mejora de la lectura, la escritura y la expresión oral del Gobierno de Navarra para el curso 2012/2013 | 30/05/2013 | ||
2686 | Navarra | 15/07/2002 | Resolución | 583/2002, del Director General de Educación, por la que se dan Instrucciones y Orientaciones para el tratamiento de la lectura comprensiva en el currículo de la Educación Primaria | 11/09/2002 | ||
2685 | Navarra | 27/06/2002 | Resolución | 527/2002, del Director General de Educación, por la que se dan Instrucciones y Orientaciones para el tratamiento de la lectura comprensiva en el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria. | 11/09/2002 | ||
60553 | Navarra | 15/05/2015 | Resolución | 179/2015, del Director General de Educación, por la que se dan Orientaciones para el tratamiento de la lectura comprensiva, la escritura y el fomento del hábito lector en el currículo de la Educación Primaria | 25/06/2015 | ||
1286 | País Vasco | 13/03/2002 | Orden | de la consejera de Educación, Universidades e Investigación, por la que se adecua la convocatoria del premio Abelino Barriola del ejercicio 2000 para su aplicación en el ejercicio 2002, cuyo objetivo es el desarrollo de la capacidad de lectura de los escolares, así como la enseñanza de la expresión oral de los textos escritos | 08/04/2002 |