en la Resolución EDU/1423/2008, de 8 de mayo, por la que se abre convocatoria pública para la concesión de los Premios Cataluña de Educación, de reconocimiento social a maestros, profesoras, profesores, centros educativos e instituciones impulsoras de la escuela catalana, correspondientes al año 2008 (DOGC núm. 5132, pág. 37659, de 16.5.2008)
de la Resolución nº 1568 de 19 de abril, de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Bachillerato de la Comunidad Autónoma de La Rioja correspondientes al curso escolar 2009/2010
EDU/3167/2010, por la que se corrigen errores en la Orden EDU/1134/2010, de 29 de abril, por la que se convocan los premios del XXIII Certamen "Jóvenes Investigadores" para 2010
de la Orden EDU/1150/2009, de 30 de abril, por la que se convoca concurso de ensayo juvenil con motivo de la celebración del 60 aniversario del Consejo de Europa
a la orden de 11-02-2008, por la que se establecen las bases y se convocan los premios para estimular la práctica de la escritura en el alumnado de la, Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha correspondientes al curso académico 2007/2008
de la Orden 1578/2010, de 23 de marzo, de la Consejería de Educación, por la que se aprueban las bases reguladoras del Concurso de Narración y de Recitado de Poesía para los alumnos de Educación Primaria de la Comunidad de Madrid, y se convoca la edición correspondiente al año académico 2009-2010
de la estructura formal de la Orden de 9 de mayo de 2012, de la Consejería de Educación, Formación y Empleo por la que se establecen las bases reguladoras y se convocan los Premios Extraordinarios de Bachillerato en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, correspondientes al curso 2011-2012, publicada con el número 7503
del Decreto 78/2008, de 6 de mayo, por el que se regulan los Premios a las Buenas Prácticas en aulas y talleres de Formación Profesional, con el fin de potenciar en el alumnado actitudes y valores ligados al buen hacer y a la mejora continua, e incentiven la práctica docente mediante la utilización de los sistemas multimedia