Programa Educativo Rétame y Aprendo (código 1544) (SIA 288018)
968 362 000 y 012 *
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Información Básica
Objeto:
Los principales objetivos de este programa son:
- Despertar en el alumnado el interés por los contenidos curriculares de la etapa.
- Estimular a los alumnos para que amplíen sus conocimientos por medio de la gamificación.
- Dotar al profesorado de recursos que faciliten la presentación de los contenidos curriculares a sus alumnos.
Información de Interés
Objetivos del programa “Rétame y Aprendo”.
Los principales objetivos de este programa son:
o Despertar en el alumnado el interés por los contenidos curriculares de la etapa.
o Estimular a los alumnos para que amplíen sus conocimientos por medio de la gamificación.
o Dotar al profesorado de recursos que faciliten la presentación de los contenidos curriculares a sus alumnos.
Descripción, Organización y Distribución Temporal del programa “Rétame y Aprendo”.
Descripción:
Los alumnos participan en una serie de juegos (“La Ruleta” y “El Pulsador”) que les permiten aprender y demostrar sus conocimientos sobre las siguientes materias: historia, inglés, lengua y literatura, educación física, física y química, biología, matemáticas, tecnología, economía, francés, geografía, cultura clásica y filosofía/valores éticos.
a) Juego La Ruleta.
El juego consiste en responder preguntas tipo test, clasificadas en siete materias, y con solo una respuesta verdadera. Los alumnos se retarán entre ellos, siendo el ganador del duelo el que más preguntas conteste correctamente. Cuando un jugador realiza un reto, se le enviará a su compañero retado un correo y un mensaje.
b) Juego El Pulsador.
En el juego competirán 4 concursantes, respondiendo preguntas tipo test y con solo una respuesta verdadera. Utilizarán su teléfono móvil a modo de pulsador, donde cada una de las 4 respuestas posibles corresponde a un color. El ganador de la partida será aquel que responda más rápido y de forma correcta a las preguntas.
Organización:
Este programa se divide en tres fases:
a) Primera fase del concurso.
La primera fase del juego se basa en un concurso entre los alumnos de cada instituto mediante el juego La Ruleta.
Se clasifican los dos mejores por instituto de cada categoría (Categoría ESO: 3º - 4º ESO y Categoría Bachillerato: 1º - 2º Bachillerato).
b) Segunda fase del concurso.
La segunda fase del juego se basa en un concurso entre todos los clasificados de la primera fase por categoría (3º - 4º ESO y 1º - 2º Bachillerato).
Se realiza mediante el juego La Ruleta y se clasifican los 8 mejores alumnos de cada categoría.
c) Gran final.
Se realiza mediante el juego de El Pulsador, donde los 8 mejores alumnos de cada categoría de la segunda fase del concurso competirán en la Gran Final en partidas de 4 jugadores, en las que pasarán los dos primeros a la siguiente eliminatoria. Los alumnos van eliminando en las sucesivas rondas hasta que quede un ganador.
Distribución temporal:
La distribución temporal del programa será a lo largo del curso 2019-2020.
Primera fase del concurso.
Los alumnos de cada instituto (por categoría) competirán entre sí de manera online en la primera fase del juego. Pasarán a la siguiente fase los dos mejores alumnos de cada instituto.
Segunda fase del concurso.
Los alumnos que han superado la fase anterior (por categoría) competirán online entre ellos en esta segunda fase del juego. Pasarán a la Gran Final los 16 mejores alumnos (8 por categoría).
Tercera fase del concurso
La Gran Final será celebrada en la Universidad Politécnica de Cartagena, esta vez en formato presencial y retransmitida por streaming.
Destinatarios:
Administración.Tramitación inmediata:
NoPeriodicidad:
Sujeto a convocatoriaPlazo de Presentación:
CerradoUnidad Orgánica Responsable (y código DIR3)
DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS, PLANIFICACIÓN EDUCATIVA E INNOVACIÓN (A14038194)
Requisitos
Requisitos de solicitud o iniciación
Este programa va destinado a:
Centros sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia en los que se imparta educación secundaria.
Los alumnos destinatarios del programa son:
Alumnado de 3º o 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria.
Alumnado de 1º y 2º de Bachillerato.
Requisitos posteriores
La participación en el programa educativo “Rétame y Aprendo”, implica, por parte de los centros, los siguientes compromisos:
- Nombrar a un docente coordinador.
- Comunicar al Servicio de Programas Educativos el número de profesores participantes.
- Participación de los alumnos.
- Incluir esta actividad en los documentos de organización del centro.
Documentos a aportar junto con la solicitud
Dónde y Cómo tramitar
Solicitar Electrónicamente
Requiere DNI electrónico, Certificado Digital o Cl@ve
- Programa "Rétame y Aprendo". Solicitud. [Fuera de plazo: 24-01-2020 – 07-02-2020]
Revise los requisitos y documentación, cumplimente el formulario y adjunte los documentos requeridos.
El sistema le pedirá que, además de la identificación, firme electrónicamente el documento.
Este Procedimiento dispone para su inicio de una solicitud específica, de uso obligatorio, recuerde que de no ser utilizado se le requerirá nueva solicitud de inicio.
Otros trámites de este procedimiento
- Escrito de cumplimiento al requerimiento de subsanación/mejora [Abierto: Continuo]
- Solicitud de desistimiento [Abierto: Continuo]
- Escrito de renuncia [Abierto: Continuo]
- Consulta del estado de un expediente Permite consultar el estado de su expediente ya iniciado.
Tasas a abonar
Este procedimiento / servicio no requiere abono de tasa para iniciar su tramitación.
Resolución, Recursos y Normativa
Resolución
Recursos
| Tipo de recurso | Ante quién va dirigido |
|---|---|
| Alzada | CONSEJERO/A EDUCACION, FORM.PROF. Y EMPLEO |
Otras disposiciones y actos administrativos
