Objeto:

El programa está dentro del proyecto “Escuelas Sostenibles en Red” que se desarrolla a nivel nacional. Este programa consiste en crear en el centro un proceso de participación, reflexión, diálogo e intercambio de ideas entre los jóvenes para imaginar y transformar su entorno cercano llegando a realizar una conferencia escolar en el centro en la que se debatan y expongan los trabajos y conclusiones.

Los principales objetivos de este programa son:

1º) Crear en el centro un foro de participación, reflexión, diálogo e intercambio de ideas entre los jóvenes de un centro escolar para imaginar y transformar su entorno cercano. Los temas de este foro tratarán sobre “La creación de centros educativos que no usen plásticos”, con el objetivo de impulsar centros educativos sin plásticos y el uso de materiales reutilizables.

2º) Establecer un proceso donde las personas se reúnen, discuten, exponen sus puntos de vista sobre los problemas medioambientales de su entorno, deliberan colectivamente sobre posibles medidas de sostenibilidad para aplicar en su entorno y, a partir de los debates, escogen representantes que lleven adelante los acuerdos en otros foros.

3º) Concienciar a la comunidad educativa sobre los problemas medioambientales y ecológicos de su entorno relacionados con el uso de plásticos y las ventajas de su eliminación.

4º) Dotar a los jóvenes de protagonismo en su proceso de aprendizaje relacionado con el cuidado del planeta y el desarrollo de las medidas consensuadas en el foro, para impulsar la creación de alternativas al uso de plásticos de un solo uso a través de creación de medidas y soluciones de varios usos.

5º) Motivar y sensibilizar a los alumnos hacia la conservación de su entorno y del medio ambiente.

Desarrollo del programa.

1º) Los centros admitidos serán convocados a una reunión a principios de curso dónde se les informará de las fases del programa y se facilitará información para su desarrollo.

2º) Se creará una comisión ambiental en el centro educativo que deberá estar formada por un grupo de alumnos y profesorado coordinador, y en la que además se puede implicar a otros agentes de la comunidad escolar (AMPA, personal no docente, claustro…)

3º) Cada centro realizará un diagnóstico ambiental para detectar situaciones y/o elementos que deterioran el medio ambiente e identificarán uno, o varios temas, en función del número de grupos/alumnos que haya.

4º) Se desarrollan las acciones para mejorar los problemas detectados, coordinados por La Comisión Ambiental que se encargará de centralizar las propuestas.

5º) Se realizará una conferencia de centro al principio de la 3ª evaluación, en la que se expondrá el tema elegido a todo el centro educativo y los avances conseguidos.

6º) A mitad de la tercera evaluación se realizará una conferencia regional en la que todos los centros participantes en el programa muestran el trabajo realizado, y de ahí se votan a los dos centros que representan a la Región de Murcia en la próxima conferencia nacional de ESenRED.

Presentación de solicitudes y plazo.

1. Cada centro educativo podrá presentar una única solicitud que será formulada por el director del centro, de acuerdo con el modelo recogido en el Anexo I de esta resolución disponible en la Sede Electrónica de la CARM.
2. La solicitud la presentará el director del centro a través del trámite en línea habilitado en la Sede Electrónica https://sede.carm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=40288&IDTIPO=100&RASTRO=c$m. Para ello, introducirá en el buscador del Registro y Guía de Procedimientos y Servicios el procedimiento de este programa (1241), que será firmado con su certificado digital una vez cumplimentado.
3. El plazo de presentación de solicitudes será de quince días naturales contados a partir del día siguiente al de la publicación de esta resolución en el Tablón de anuncios de la Consejería de Educación.

 Compromiso de los centros seleccionados.

La participación en el programa implica, por parte de los centros, los siguientes compromisos:

1. Nombrar a un docente coordinador del proyecto.
2. Difundir el proyecto dentro de la comunidad educativa (carteles informativos, web del centro, folletos,…)
3. Inclusión del programa en el Proyecto Educativo de centro.
4. Realizar la evaluación del programa a través de los cuestionarios facilitados por la Consejería de Educación.
5. Elaboración de una memoria anual (según guion Anexo II), que recoja el desarrollo del programa en el centro docente, e incluirla en la Memoria Anual del centro.
6. Realizar durante el curso escolar un trabajo con los alumnos y alumnas para elaborar materiales que se presentarán en la conferencia del centro.
7. Participar en la conferencia de Centros ESenRED que esta Dirección General organizará para realizar la exposición y puesta en común de los trabajos realizados.

Compromisos de la Consejería de Educación.

La participación en el programa implica, por parte de la Consejería de Educación, los siguientes compromisos:

1. Apoyo y asesoramiento técnico al profesorado para el desarrollo del programa.
2. Difusión entre los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la convocatoria del programa.
3. Administrar un espacio virtual de comunicación y participación de los centros educativos en ESenRED.
4. Realizar una conferencia Regional como punto de encuentro e intercambio de experiencias entre todos los centros participantes, así como coordinar desplazamientos a la misma.

Publicación de la relación de centros participantes en el Programa “ESenRED Región de Murcia”.

Tras la publicación de la lista provisional de seleccionados en el Tablón de anuncios de la Consejería de Educación en el Portal Educativo Educarm www.educarm.es, se abrirá un plazo de reclamación de diez días naturales. Transcurridos los cuales y estudiadas las reclamaciones, se publicará la lista definitiva por los mismos medios que la relación provisional.

Destinatarios:

Tramitación inmediata:

Periodicidad:

Plazo de Presentación:

Unidad Orgánica Responsable (y código DIR3)

DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS, PLANIFICACIÓN EDUCATIVA E INNOVACIÓN (A14038194)

Requisitos de solicitud o iniciación

Requisitos posteriores

Resolución

Recursos

Normativa

• Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Otras disposiciones y actos administrativos

Resoluciones internas
• Resolución de la Dirección General de Regeneración y Modernización Administrativa, por la que se aprueba el formulario electrónico específico solicitado por la Dirección General de Innovación Educativa y Atención Diversidad P-1241
• Resolución conjunta
• Resolución Provisional
• Resolución definitiva