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29/11/2023

El ciclo 'La ciencia en el arte' muestra a los más jóvenes la influencia de las matemáticas en la obra artística

Cartel de la sesión sobre las matemáticas del ciclo 'La ciencia en el arte' de Cendeac

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El Instituto de las Industrias Culturales y las Artes (ICA) celebra este sábado, 2 de diciembre, una nueva sesión del ciclo ‘La ciencia en el arte’ del Centro de Documentación y Estudios Avanzados de Arte Contemporáneo (Cendeac) en el que se muestra a niños y niñas cómo las matemáticas están presentes tanto en el arte, la música o la arquitectura.

Esta actividad de la Escuela Cendeac forma parte del programa ‘ICA Educa’ y se orienta a escolares de entre 6 y 12 años. En ella se muestra de una forma didáctica y lúdica la presencia de la física, las matemáticas, la química y la biología en el arte y en los materiales en cuatro sesiones.

El director general de Instituto de las Industrias Culturales y las Artes, Manuel Cebrián, indicó que “continuamos nuestras actividades de ‘ICA Educa’ en las que acercamos el mundo del arte a toda la población, propiciando el pensamiento crítico y la creatividad. En esta acción de Escuela Cendeac propiciamos que los niños y las niñas descubran cómo distintas ramas de la ciencia influyen y se entrelazan con el arte”.

La primera de las cuatro sesiones del ciclo estuvo dedicada a la física y la de este sábado está centra en las matemáticas. Mosaicos y teselas, fractales, la proporción aurea y otros conceptos matemáticos presentes en el arte serán los protagonistas de esta sesión.

La inscripción a las sesiones de los ciclos es independiente entre sí y hay que realizarlas en el apartado correspondiente de la página web de Cendeac. Asimismo, se puede encontrar más información, horarios de las actividades y consejos prácticos para un mayor disfrute de la actividad. Todas las sesiones de ciclo son gratuitas y con plazas limitadas.