Educación, Formación Profesional y Empleo
Documentación
527/2002, del Director General de Educación, por la que se dan Instrucciones y Orientaciones para el tratamiento de la lectura comprensiva en el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria.
ID
2685
CC.AA. / Boletín
Navarra
Número Boletín
Fecha de disposición
27/06/2002
Rango
Resolución
Título
527/2002, del Director General de Educación, por la que se dan Instrucciones y Orientaciones para el tratamiento de la lectura comprensiva en el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria.