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Turismo, Cultura, Juventud y Deportes
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| ID | Título | Autor | ISBN | Año | Info |
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| 8555 | Comisión Territorial 2. Informe sobre detección de necesidades de formación : zona formativa 2, Campo de Cartagena - Mar Menor | Ramón Romero González (coord.) | 978-84-694-7390-0 | 2011 |
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| 8556 | Comisión Territorial 3. Informe sobre detección de necesidades de formación : zona formativa 3, Vegas Alta y Media - Comarca Oriental y Valle de Ricote | Juan García Cuevas (coord.) | 978-84-694-7391-7 | 2011 |
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| 8557 | Comisión Territorial 4. Informe sobre detección de necesidades de formación : zona formativa 4,: Noroeste - Río Mula | Félix Sánchez López (coord.) | 978-84-694-7392-4 | 2011 |
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| 8536 | Comisión Territorial 5. Informe sobre detección de necesidades de formación: zona formativa 5: Alto y Bajo Guadalentín | Gil Sáez Pacheco (coord.) | 978-84-694-7393-1 | 2011 |
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| 8575 | Comisión Territorial 6. Informe sobre detección de necesidades de formación : zona formativa 6, Altiplano | Félix Sánchez López. (coord.) | 978-84-694-7394-8 | 2011 |
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| 7255 | ¿Cómo como! : programa y concurso escolar para una alimentación saludable : 3º-4º primaria | Marta Castells, Maria Elena Horiuel, Gonzalo Morandé, Francisca Ojados, Margarita Serra, Vicente Turón, Marta Voltas | 2010 |
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| 13077 | Cómo convertir un centro convencional en un centro competencial : manual práctico para docentes | Pedro Mondéjar Mateo | 978-84-695-8125-4 | 2014 |
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| 21068 | Cómo hacer colegios más fáciles de entender para todas las personas. Manual de accesibilidad cognitiva para colegios de Educación Infantil y Primaria | Juanjo Muñoz Ros (coordinación y redacción) | 978-84-09-49791-1 | 2023 |
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| 2674 | Competencias profesionales docentes y detección de necesidades de formación | Zaragoza Lorca, Antonio (coord.) | 978-84-96299-99-3 | 2007 |
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| 8235 | Comunicación multisensorial | María Lucía Díaz Carcelén (coord.) | 978-84-694-40-90-2 | 2011 |
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