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| ID | Título | Autor | ISBN | Año | Info |
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| 21003 | Un modelo para la atención comunicativa al alumnado con necesidades complejas de comunicación (NCC) | Águeda Brotóns Puche, María Lucía Díaz Carcelén, María Luisa Gómez-Taibo y Carmen Rabadán Martínez | 978-84-09-46580-4 | 2022 |
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| 9957 | Mis cuentos : herramientas para la comunicación y la alfabetización | Águeda Brotóns Puche | 978-84-695-3731-2 | 2012 |
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| 21009 | Dale la vuelta a la historia. Otra versión de los cuentos populares | Adelia García Soriano | 978-84-09-47918-4 | 2023 |
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| 1900 | Guía de recursos para personas con retraso mental | Adánez Martínez, María del Mar (estructura y estilo) | 84-699-6175-6 | 2001 |
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| 3753 | El mundo tal y como lo vemos a los 18 años | IES Los Albares. Cieza | 2007 |
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| 3813 | La Luna. Materiales de lectura | IES Los Albares | 2007 |
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| 3854 | Nuestras normas de convivencia | CEIP Virgen de las Maravillas de Cehegín | 978-84-692-3949-0 | 2009 |
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| 2513 | La herencia clásica | Abenza Jiménez, Joaquina / Mulas Arellano, Florentín | 2009 |
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| 29 | Las nuevas tecnologías en la respuesta educativa a la diversidad : actas del II Congreso Nacional de Nuevas Tecnologías y Necesidades Educativas Especiales (TECNONEET 2000) | Soto Pérez, Francisco Javier / Rodríguez Vázquez, José (coords.) | 84-699-8964-2 | 2002 |
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| 10396 | La atención a la diversidad en la tutoría : actividades para desarrollar el Plan de Acción Tutorial en la Educación Secundaria Obligatoria | José Manuel López García, Mª Carmen Ramón Reyes y Fulgencio Sánchez Morales | 978-84-695-2983-6 | 2012 |
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