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Autores: Juan Manuel Quiñonero Cervantes, Carlos López Fernández, Juan Francisco García Mateos, Julia Muñoz Ripio

Resumen: Catálogo que recoge parte del fondo bibliográfico y científico del Instituto Alfonso X El Sabio. Trabajo fotográfico, histórico-documental y didáctico que pretende recuperar el patrimonio cultural y científico de esta institución con finalidad didáctica

Investigadores: Gabriel Cárceles Breis, Lola Frutos Balibrea, Juan José García Escribano, Plácido Guardiola Jiménez, Carmina Pérez Pérez, Juan Carlos Solano Lucas

Resumen: 1590 alumnos de FP de la región de Murcia; 56 responsables educativos de centros de FP de los 63 centros existentes (jefes de estudio, directores y responsables de la FCT). Cinco asociaciones de padres y madres de alumnos de IES de otras tantas poblaciones representativas de la región; 11 empresas y organizaciones empresariales de la región; 868 ex-alumnos de distintas especialidades de FP a los que se les realizó el seguimiento seis meses después de la primera entrevista (50 por ciento del universo) Estado de la cuestión y recogida de información: Por un lado se analizan series estadísticas temporales de los alumnos de FP para observar su trayectoria escolar; por otro se han llevado a cabo diversos trabajos para aproximar la realidad de la FP y conocer las percepciones y expectativas que se derivan y proyectan sobre estas enseñanzas

Autores:Yolanda Royo Barañamo, Concepción Pérez García, Ángel Almela Valchs, Rosa Pons Abad, Carmen Herranz Berges, Mª Dolores Olivares Lucas, Fina Montoya Fernández, Mª Dolores Centenero Martínez, José Fernando Martínez Rodríguez, Rosario Vivancos Ferrer, Yolanda Ochoa Hernández

Resumen:Proyecto tutorial dirigido a los profesores de primaria cuyo objetivo es integrar la tutoría en la práctica formativa. El libro consta de dos partes, la primera, en la que se aborda la acción tutorial como ámbito de la orientación educativa presente en los proyectos de centro y propone y ejemplifica un Plan de Acción Tutorial y la segunda, compuesta íntegramente por actividades tutoriales en los diferentes ámbitos de trabajo en los centros de primaria

Resumen: El grupo de trabajo Macaón del CPR de Cieza (Murcia) presenta un nuevo trabajo en el que se conjuga la Medicina y la Botánica en lo que se refiere a las propiedades curativas de las plantas. La selección de plantas se realiza a lo largo de una ruta natural e itinerario didáctico, el de las norias de Abarán, dado a conocer en anteriores trabajos de este mismo grupo de profesores

Autores: Mª José Fernández Hurtado, Mª Belén Ramírez Hellín, José Luis Camacho Navas, Mª Trinidad Cámara Meseguer, Ana Belén Megías Martín, Antonio Ruíz Lujan, Josefa Orenes Díaz, Ascensión Nicolas Peréñez, Mª José Nicolas Perénez

Resumen: En esta obra se presentan cinco temas de matemáticas adaptados metodológicamente al alumnado con deficiencias auditivas al utilizar recursos más visuales y cercanos a su lengua natural, la lengua de signos. Cada uno de los temas se realiza, en su parte teórica, a doble página, constando en una un texto adaptado y en la otra el texto normal con el objetivo de facilitar su comprensión a este colectivo de alumnos

Nota: PC - Windows 98/Me/2000/XP

Grupo Grimm: Ana Gómez Morote, María Dolores Marín-Ordoñez Pérez, José Ramón Guardiola, Piedad Caballero Abellán ; Música, Paco López Herrera

Resumen: Primer contacto con el Inglés para alumnos de segundo ciclo de Educación Infantil y primer ciclo de Primaria. El cd se propone poner en contacto a los alumnos con esta segunda lengua. Los contenidos se estructuran en cuatro bloques: animals, home, school y street, con escenarios cotidianos y escenarios ocultos que proponen juegos didácticos en los que se aprenden colores y números

Notas: PC - Windows 98 / Me / 2000 / XP

Resumen: El recurso contiene las ponencias e intervenciones de un curso de formación en educación compensatoria e intercultural para educadores. En ellas se recogen tanto experiencias llevadas a cabo en la Región de Murcia y en otras comunidades, como reflexiones teóricas y metodológicas que pueden servir para mejorar las prácticas

Edita: DG de Formación Profesional, Innovación y Atención a la Diversidad ; CPR de Torre Pacheco

Contiene: 1 CD-ROM

Curso 2001-2002. Grupo de trabajo "Elaboración de materiales didácticos interactivos para la atención a la diversidad" IES Ruiz de Alda

Resumen: Materiales interactivos para atender la diversidad elaborados por los profesores del Departamento de Orientación del IES Ruiz de Alda de San Javier (Murcia). Estos materiales incluyen ejercicios de respuesta múltiple, ejercicios de respuestas cortas, ordenación de elementos, crucigramas, formación de pares, ejercicios de reconstrucción de textos, ejercicios de comprensión lectora y memorización y ejercicios para continuar la secuencia lógica de un texto

Notas: Las herramientas utilizadas para la creación de las actividades son Hot Potatoes y TexToys

Edita: CPR de Torre Pacheco

Contiene: 1 CD-ROM

Cuaderno que pretende ser un instrumento que facilite el aprendizaje del uso de la Información, de los documentos y de las fuentes que la contienen, en el ámbito escolar. El objetivo es la formación de los usuarios partiendo de unos contenidos y una programación curricular que contempla conceptos y actividades para cada uno de los niveles.

Incluye fichas de trabajo para los alumnos sobre los contenidos tratados.

Resumen: El libro recoge las ponencias desarrolladas en las Jornadas Regionales de Educación Intercultural: Encuentro entre culturas, convivir para vivir mejor, que se realizaron en el IES Prado Mayor de Totana en el curso 2000-2001. En las jornadas se han compartido experiencias realizadas en distintas instituciones (centros docentes) con el objetivo de potenciar la defensa de los derechos humanos, la interculturalidad, la convivencia, el respeto y la solidaridad entre culturas y pueblos