Turismo, Cultura, Juventud y Deportes
Publicaciones

Resumen: Se recogen las actas del primer Congreso Internacional de Nuevas Tecnologías y Necesidades Educativas Especiales, que incluye las ponencias, comunicaciones y trabajos presentados en el Congreso en torno a tres áreas temáticas: NNTT para la comunicación, el juego, la movilidad y el control del entorno; software y necesidades educativas especiales y redes telemáticas y necesidades educativas especiales

Notas:  I Congreso Internacional de Nuevas Tecnologías y Necesidades Educativas Especiales. Murcia, 22,23,24 y 25 de junio de 2000

Resumen: material didáctico elaborado por por un grupo de profesores de los CPR de la región con el fin de apoyar a los docentes en la formación de los escolares como consumidores responsables. Esta unidad se incluye en el Segundo Plan de Acción 2005-2006 de Educación sobre Consumo de la CARM

Coedición: Consejería de Turismo Comercio y Consumo. Dirección General de Consumo ; Consejería de Educación y Cultura, Dirección General de Formación Profesional e Innovación Educativa

Contiene: 1 CD-ROM

Coordinación: Mª José García García

Resumen: Con la edición de este CD se ofrece a los docentes y a las familias la información necesaria sobre la oferta educativa de la Región de Murcia, tanto desde el punto de vista estrictamente educativo como en el ámbito de las infraestructuras. Además, se incluye información detallada de la estructura organizativa de la Consejería de Educación, Formación y Empleo.En un único volumen se clasifica y recopila la oferta y programas educativos que se imparten actualmente en la Región de Murcia , justificando su necesidad, los objetivos que persiguen, sus destinatarios y los centros que lo ofrecen. los programas y secciones bilingües, las enseñanzas de régimen especial, la educación de personas adultas o las medidas incluidas en el Plan de Refuerzo, Orientación y Apoyo Educativo. También ofrece la oferta de Formación Profesional, los ciclos de grado medio y superior, así como de los programas de cualificación profesional inicial que se desarrollan en la Región añadiendo las titulaciones a que dan lugar y los centros que los imparten.

CD

Publicación solo disponible en versión web:

http://diversidad.murciaeduca.es/publicaciones/cee/

Autores: Alfonso Campillo Navarro, María Lucía Díaz Carcelén, Antonia Gómez Gómez, Miguel Ángel López Mínguez y Ana Belén Micol Martínez.

Resumen: La Orden de 3 de mayo de 2011, de la Consejería de Educación, Formación y Empleo, por la que se regulan la implantación, desarrollo y evaluación de las enseñanzas a impartir en los Centros Públicos y Privados concertados de Educación Especial y Aulas Abiertas Especializadas en Centros Ordinarios de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, establece en el artículo 9.3 que los equipos docentes concretarán el currículo a la realidad de sus aulas a partir de la programación docente, que se ajustará a las necesidades del alumnado mediante las adaptaciones curriculares pertinentes.

Este documento, elaborado por una comisión de directores y orientadores de centros de educación especial y recursos, pretende guiar y orientar la adecuación del currículo en dichos centros.

Promueve: Dirección General de Promoción, Ordenación e Innovación Educativa

Resumen: Material que pretende facilitar al profesorado unas orientaciones que ayuden en el desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizaje del español como lengua extranjera, que contextualizado en su práctica, contribuya a hacer posible la normalización del alumnado extranjero en los centros educativos y su incorporación social. Incluye una propuesta curricular para primaria y secundaria y el portfolio europeo de las lenguas

Pacto suscrito entre el Gobierno Regional y organizaciones sociales y sindicales con el objetivo de es el progreso y calidad en la enseñanza.

El Pacto consta de ocho ámbitos de actuación; ordenación y programación de enseñanzas, profesorado y personal de servicios complementarios de centros públicos, la red de centros públicos, compensación, interculturalidad y convivencia, evaluación del sistema educativo, enseñanza concertada y mecanismos de participación y cooperación

El Pacto Social por la Educación 2009-2012 es fruto del acuerdo social entre el Gobierno regional y 24 organizaciones vinculadas a la enseñanza. El objetivo preferente de este pacto es la renovación de la red de centros públicos adaptándolas a las necesidades reales de escolarización, con recursos innovadores e instalaciones que fomenten entornos estimulantes de aprendizaje.

El documento se estructura en tres líneas principales de actuación; infraestructuras, calidad educativa y acercamiento e interacción con la sociedad.

Alumnos del IES Poeta Julián Andúgar. Departamento de Lengua Castellana y Literatura, Santomera

Departamento: Francisco Cervantes Álvarez de Toledo, Juan Antonio Fernández Herraiz, Pilar Galindo López, Carmen Luz García Jover, Mª Paz Hinojosa Mellado, Araceli Martín Barboteo, Carmen Mª Martínez Medina, Concepción Martínez Ruiz, Rosario Molina Fuentes, Carmen Núñez Fresneda, Antonia Pérez Moreno, Raquel Roca Rubira, Fuensanta Sánchez-Pedreño Guillén, Adoración Sevilla Llanos ; traducción del latin y notas: Pilar Núñez Fresneda ; traducción al árabe: Mourad Sahri ; cartografía: Marcelo Núñez Fresneda

Resumen: recetas de cocina de distinta nacionalidad (de las 70 recetas, 32 son extranjeras) redactadas en su lengua originaria. Estas recetas han sido recopiladas por los alumnos de fuentes orales. El contenido de la publicación gira entorno dos actividades: comunicación y gastronomia e intenta  plasmar el carácter intercultural del IES Poeta Julíán Andúgar de Santomera

¿Estás cansado/a de buscar información sobre actividades novedosas, funcionales, globalizadas y que se adapten a las características individuales del alumnado de un centro de educación especial?
Con la intención de servir de guía y/o ayuda a los docentes en la elaboración de proyectos de aprendizajes. Nuestra propuesta incluye 12 paletas de inteligencias múltiples, relacionadas con las competencias básicas, con sus correspondientes actividades descargables, y realizadas a través de la herramienta educativa, motivadora y gratuita, Scratch.

Promueve: Servicio de Publicaciones y Estadística. Secretaría General. 

Hermenéutica lírica de los pirograbados y murales de la Iglesia y el Colegio de los Capuchinos en Murcia, por el P. Mario Mesa

Resumen: Carpeta de 12 láminas perteneciente a la obra artística del pintor murciano José María Párraga que alberga la Iglesia parroquial de S. Francisco de Asís y Nª Sra de los Buenos Libros de Murcia. Acompañan a estos pirograbados y murales un comentario e interpretación del Padre Mario Mesa.

Contiene: Carpeta (12 páginas + 12 láminas en color)