Turismo, Cultura, Juventud y Deportes
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Autor | José Ramón Guardiola |
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Descripción | Resumen: Recurso de las pizarras digitales para el estudio y análisis de la evolución de la Historia Moderna de España en todas sus vertientes política, social, económica y artísticas, a la vez, inicia a los alumnos de Primaria en la interpretación de mapas e imágenes. Contiene: 2 DVD |
Año | 2009 |
ISBN | 978-692-2427-4 |
Depósito Legal | MU-1542-2009 |
Texto Completo | Descargar "Trabajos premiados en el VIII Congreso Regional Investigadores Junior CMN-CARM: curso 2016-2017" |
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Material electónico | http://www.carm.es/edu/pub/17401_2018/ |
Autor | Consejería de Educación, Juventud y Deportes. Dirección General de Atención a la Diversidad y Calidad Educativa. Servicio de Ordenación Académica |
Descripción | La presente obra recoge los trabajos del alumnado de los Bachilleratos de Investigación e Internacional de la Región de Murcia que resultaron premiados en el VIII Congreso Regional “Investigadores Junior CMN-CARM” correspondiente al curso 2016-2017. En dicho Congreso, organizado conjuntamente por la Universidad de Murcia y la Consejería de Educación, Juventud y Deportes, se concedieron un total de 12 premios: 4 premios para la modalidad de trabajo escrito-comunicación oral, 4 accésit para la modalidad de trabajo escrito-comunicación oral y 4 premios para la modalidad de pósteres en formato A-0, algunos de ellos otorgados de forma compartida. Los trabajos premiados fueron realizados por alumnos de los respectivos centros participantes y versaron sobre investigaciones relacionadas con las siguientes áreas de conocimiento: Ciencias de la Vida y de la Salud, Ciencias Sociales y Jurídicas, Artes y Humanidades y Ciencias y Tecnología. Promueve: Dirección General de Atención a la Diversidad y Calidad Educativa. Servicio de Ordenación Académica |
Año | 2018 |
ISBN | 978-84-09-01161-2 |
Texto Completo | Descargar "Francisco Rabal: el niño que llegó a ser un gran actor" |
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Material electónico | http://www.carm.es/edu/pub/17358_2018/ |
Autor | Miguel Ángel Blaya Mengual, Mª Dolores González Martínez / Antonio Licerán Hernández, il. / Mª Belén Sánchez Luengo, didáctica |
Descripción | Cuento destinado a escolares de enseñanza primaria, con el fin de dar a conocer la figura de Francisco Rabal Contiene: Actividades de comprensión lectora Colección "Llegó a ser..." ; nº 5 |
Año | 2018 |
ISBN | 978-84-09-01369-2 |
Depósito Legal | MU 455-2018 |
Nº Páginas | 60 |
Texto Completo | Descargar "Animación a la lectura desde el aula de Audición y Lenguaje" |
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Autor | María Josefa Romera Regol |
Descripción | El objetivo principal de esta obra es el desarrollo, de una manera inclusiva y lúdica, hábitos de lectura estables en el alumnado, y especialmente en aquellos alumnos y alumnas con necesidades específicas de apoyo educativo, con la finalidad de mejorar todos los aspectos de su lenguaje, habla y comunicación. |
Año | 2018 |
ISBN | 978-84-0901436-1 |
Texto Completo | Descargar "Más allá de la teoría. La competencia matemática en Educación Infantil y Primaria" |
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Autor | María del Carmen Marín-Moya y Miriam Sánchez-Abril (coord.) |
Descripción | Autores: Carmen Hernández Cantabella, Marta María García Escudero, Laura Fernández Chico, Luis Domingo Monpeán Jimeno, Constantino Ibáñez Ortega, María Trinidad Carpena Martínez, Ana María Pina Coronado, María José Alcaraz Cano, María del Rosario Cantero Campos, Josefa Turpín Pérez, María del Carmen Fernández González e Inmaculada Noguera Manzanares Resumen: La obra “Más allá de la teoría, la competencia matemática en Educación Infantil y Primaria” surge con la intención de proporcionar a los docentes de ambas etapas educativas experiencias prácticas que pueden adaptar y trasladar a sus aulas. Experiencias basadas en los procesos y los contenidos matemáticos propuestos por el Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas de Estados Unidos (National Council of Teacher of Mathematics, NCTM) cuyo máximo exponente en España es Ángel Alsina, profesor de la Universidad de Girona. Promueve: Dirección General de Planificación Educativa y Recursos Humanos |
Año | 2018 |
ISBN | 978-84-09-01592-4 |
Texto Completo | Descargar "Los superhéroes: XI Certamen Internacional de Relatos "En mi verso soy libre"" |
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Autor | Certamen Internacional de Relatos (11º. 2018. Murcia) |
Descripción | Coordinadores: José Blas García Pérez, Mónica Garrido Hernández. Prólogo: Juan de Dios García. Autores: Candela Osman Nuevo, Victoria Salcedo De Vicente,Nicolás Jiménez López, Sheila Andrade Romero, Carla Del Olmo Villanueva, Alisson Ariana Jiménez Cortez, Ana López de Ceballos Regife, Lorena Pintado Pérez, Claudia Muñoz Vivar, Marina Claudia García Pérez, María Martínez Cuesta, Celia Ayala Fernández, Pablo Boluda Sánchez, María Villalobos Navarro, Geovana Gama Pelaes, María López Soria, María Pilar Martínez Muñoz, Lucía Gómez García, Lucas Guix Gómez, Arelis González Madrazo, Manuel Abad Sánchez,Alba Botargues Julio, Mario Sagredo Fernández, Saliff Cisse. Ilustración de la cubierta: Elena Sol. Ilustración del interior: María Moya, Francisco Salcedo García, Pepe Marco Aledo, Carmen Osete, Dolores Ojeda, Franco de Sena Osete Cerdán, María Carolina Vargas Uribe, Ramón Antonio Vargas Uribe, Fernando Abadía Bádenas, Francesca Cristina Ureña, Sioni López, Henar Morós, Ramón Besonías Román, Pedro A. Martínez Ortíz, Ana Mangas, Clara Cordero, Jesús García, Francisco Riquelme Mellado, Elena Sol, Juan Francisco Martínez Martínez, José Ventura Galván Cabrera, Asís Pazó, María Puentes, Isabel Cascante, Alba Rodríguez, Patria Uría Ocaña, Laura Cerdán Sandoval, Miguel Alemán XI Certamen Internacional de Relatos “En mi verso soy libre”, organizado por el Equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria de la Región de Murcia-España. (Dependiente de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes). Cada uno de ellos esta magníficamente ilustrado. Se trata de un proyecto que va más allá de unas meras actividades de animación a la lectura y escritura. Va dirigido a desarrollar en los niños y adolescentes en situación de enfermedad, sus capacidades creativas y literarias, aprovechando el poder terapéutico que la lectura y la escritura puede ejercer en situaciones adversas. Promueve: Consejería de Educación, Juventud y Deportes. Dirección General de Atención a la Diversidad y Calidad Educativa Edita: Secretaría General. Servicio de Publicaciones |
Año | 2018 |
ISBN | 978-84-09-01622-8 |
Depósito Legal | MU 547-2018 |
Texto Completo | Descargar "Prácticas de Microbiología básica en el laboratorio de Educación Secundaria. Una experiencia de 12 años de trabajo" |
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Autor | José Pedro López Pérez y Raquel Boronat Gil |
Descripción | La microbiología es la ciencia que estudia la vida invisible al ser humano, así como los cambios químicos que realizan los microorganismos sobre la materia. El desarrollo de esta joven disciplina es relevante para comprender otras materias científicas, como la genética molecular. Su presencia en el currículo, especialmente en Bachillerato, es notabilísima pero, a consecuencia de déficits formativos del profesorado o de equipamientos escolares, es muy compleja su demostración práctica. |
Año | 2018 |
ISBN | 978-84-09-01972-4 |
Material electónico | http://www.carm.es/edu/pub/18578_2019/ |
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Autor | Itziar Luso Amesti, Carolina Martínez Sandoval, José Javier Párraga Cervantes, Francisco Tortosa Nicolás |
Descripción | Coordinador: Juan Antonio Sotomayor Coll Resumen: Resultado de un proyecto de formación del CPR de la Región de Murcia (2014/15), esta obra pretende la creación de una propuesta curricular específica para aulas abiertas y centros de Educación Especial que integre el aprendizaje y desarrollo de la lectoescritura, y la adquisición y desarrollo de las capacidades relacionales/intersubjetivas y mentalistas, a través de dos asignaturas de libre configuración en Educación Primaria, y que pueden ayudarnos a mejorar la calidad de la atención educativa a este alumnado. El Área de Lectura Comprensiva integra el principio de alfabetización emergente y amplía el concepto lectoescritura a la interpretación y uso comunicativo de todo tipo de información visual para la transmisión de información y comunicación. El Área de Educación Socio-Emocional es una propuesta que da cabida a las capacidades que los niños van adquiriendo desde el comienzo de su vida hasta los cinco años aproximadamente, a través de cuatro bloques de contenido jerarquizados. |
Año | 2019 |
ISBN | 978-84-09-02490-2 |
Texto Completo | Descargar "Inteligencia emocional e intensidad emocional en el juego motor" |
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Material electónico | http://www.carm.es/edu/pub/18178_2018/ |
Autor | Eva Gómez Domínguez |
Descripción | El objetivo principal de esta obra está centrado en el análisis de las relaciones entre la inteligencia emocional autopercibida, las emociones experimentadas por los alumnos en los juegos motores y el rendimiento académico en Educación Física. Adicionalmente, se plantea el estudio de estas variables desde una perspectiva de género. |
Año | 2018 |
ISBN | 978-84-09-02498-8 |
Material electónico | https://diversidad.murciaeduca.es/publicaciones/tecno2017/ |
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Autor | Pilar Arnaiz y Mª Dolores Gracia (coords.) |
Descripción | Los Congresos TecnoNEEt, organizados por la Consejería de Educación, Juventud y Deportes, surgen al paso de las necesidades que se están produciendo en los entornos profesionales y más concretamente en el caso de los profesionales que se dedican a la atención del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Promueve: Dirección General de Atención a la Diversidad y Calidad Educativa |
Año | 2018 |
ISBN | 978-84-09-02806-1 |