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Más allá de la teoría. La competencia matemática en Educación Infantil y Primaria

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Autor María del Carmen Marín-Moya y Miriam Sánchez-Abril (coord.)
Descripción

Autores: Carmen Hernández Cantabella, Marta María García Escudero, Laura Fernández Chico, Luis Domingo Monpeán Jimeno, Constantino Ibáñez Ortega, María Trinidad Carpena Martínez, Ana María Pina Coronado, María José Alcaraz Cano, María del Rosario Cantero Campos, Josefa Turpín Pérez, María del Carmen Fernández González e Inmaculada Noguera Manzanares

Resumen: La obra “Más allá de la teoría, la competencia matemática en Educación Infantil y Primaria” surge con la intención de proporcionar a los docentes de ambas etapas educativas experiencias prácticas que pueden adaptar y trasladar a sus aulas. Experiencias basadas en los procesos y los contenidos matemáticos propuestos por el Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas de Estados Unidos (National Council of Teacher of Mathematics, NCTM) cuyo máximo exponente en España es Ángel Alsina, profesor de la Universidad de Girona.
En esta obra se recopilan una serie de experiencias prácticas cuya principal finalidad es que el alumnado aprenda matemáticas de una manera significativa y funcional ofreciéndoles estrategias de pensamiento matemático y no centrándonos tanto en la memorización de contenidos matemáticos que fácilmente se olvidan.

Promueve: Dirección General de Planificación Educativa y Recursos Humanos

Año 2018
ISBN 978-84-09-01592-4