GENERAL

DELORS, J. La educación encierra un tesoro [en línea]. [Consulta: 26 octubre 2016] Disponible en: http://www.uv.es/~globeduc/biblio2.htm

GOLEMAN, D. Inteligencia Emocional. Barcelona: Kairós, 1996.

BISQUERRA, R. Psicopedagogía de las emociones. Madrid: Síntesis, 2009.

BISQUERRA, R. (Coord.). ¿Cómo educar las emociones?: la inteligencia emocional en la infancia y la adolescencia. Espluges de Llobregat (Barcelona): Hospital Sant Joan de Deu, 2012.

CARUANA VAÑÓ, A. TERCERO GIMÉNEZ, Mª Pilar (Coords.). Cultivando emociones. Valencia: Conselleria d’Educació, Formació i Ocupació, 2011.

MATA, J. Educación en la interioridad en un entorno extraescolar: nuestra experiencia en Antzuola (Gipuzkoa) desde el 2007 [en línea]. [Consulta: 26 octubre 2016] Disponible en: http://segundosilva.com.ar/segundosilva/wp-content/uploads/2013/03/Educacion-en-la-interioridad-Jesus-Mata.pdf

FERNÁNDEZ, Á. (Coord.). Programa Escolar de Desarrollo Emocional: actividades para el alumnado en el aula. Asturias: Consejería de Educación y Ciencia, 2011.

PELLICER, I. Educación física emocional: de la teoría a la práctica. Barcelona: INDE, 2011.

COMPLEMENTARIA

AGUILAR, L. Orejas de mariposa. Andalucía: Kalandraka, 2008.

CUENCA, S. ¿Por qué las brujas vuelan con escoba? Murcia: Diego Marín, 2015.

IBARROLA, B. Cuentos para sentir: educar los sentimientos.Madrid: Síntesis, 2003.

KAISER GREENLAND, S. El niño atento: mindfullness para ayudar a tu hijo a ser más feliz, amable y compasivo. Bilbao: Descleé de Brower, 2014.

LLENAS, A.Monstruo de colores. Barcelona: Flamboyant, 2012.

NÚÑEZ, C.; VALCÁRCEL, R. Emocionario. Madrid: Palabras Aladas, 2013.

PUNSET, E.; BONILLA, R. Los atrevidos en busca del tesoro. Barcelona: Beascoa, 2015.

PUNSET, E.; BONILLA, R. Los atrevidos dan el gran salto. Barcelona: Beascoa, 2015.